呂郁雯

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TYPG台灣年輕藥師協會Taiwan young pharmacists’ group簡稱TYPG，中文名稱目前提議為「台灣年輕藥師協會」。TYPG使命一、認同YPG之使命(1) 致力於改善全球之健康照護系統(2) 作為年輕藥師過渡時期之牽引劑，幫助年輕藥師依個人特長及興趣進入專業領域(3) 訓練據領導力的成員，透過年輕藥師獨特的創造與創新能力，達到高度的專業及道德標準(4) 以積極與負責的態度開發並制訂藥學政策，提昇藥學研究與藥學教育之水準(5) 建立普及全世界的年輕藥師合作網絡，並維持此網絡的活絡化二、提昇新進藥師之專業能力及社會責任，進行個人人格成長與專業發揮(1) 致力於改善台灣之健康照護系統(2) 作為年輕藥師進入職場過渡時期之牽引劑，幫助年輕藥師依個人特長及興趣進入專業領域(3) 提供訓練國內領導人才之場所，透過年輕藥師獨特的創造與創新能力，達到高度的專業及道德標準(4) 以積極與負責的態度開發並制訂藥學政策，提昇藥學研究與藥學教育之水準(5) 建立普及國內年輕藥師合作網絡，並維持此網絡的活絡化願景影響國內藥事政策之決策與改革，參與藥學國際事務之決策，進行國際醫療藥事服務.成為7-STAR的藥師藥師工作是專業並非職業，依據世界藥學會所歸納出的年輕藥師角色應為7-STAR。何謂7-STAR的藥師？第一、 成為稱職的健康照護者：一個藥師應提供高品質的健康照護，並且在藥師團體間或是在其他健康照護者間應維持合宜的互動模式。第二、 成為有效益的決策者：一個藥師應具備評估綜合資料的能力，採取最合適的策略，將資源的使用效益達到最大化。第三、 成為稱職的溝通者：當與其他健康專業者及大眾互動時，一個藥師應該具有豐富的專業知識與相當的信心。第四、 成為好的領導者：一個藥師應被預期在社區中擔任一個健康照護的領導者，並在其領導者角色中投入對社區民眾之關心與感情。第五、 成為優秀的管理者：一個藥師應該有效率的管理相關資源與資訊，也應該接受他人之管理。第六、 成為長期的學習者：每一位藥師都要知道如何學習，長期學習應從學校教育就開始，執業後，也應該參與在職教育持續提升其專業知識。第七、 成為傳承工作的老師：每一位藥師都應該參與藥學知識的教育工作，並且訓練未來及新進之藥師。結語當在考取證書之後，每位藥師即具有其社會責任。因為培訓一個藥師需要投入相當多的社會資源，當藥師被允許擔任一個藥師時，應為這社會之照護工作付出其心力。藥事工作並非只有調劑之工作，這是自我限制的結果。藥師具有基本的醫學常識，擁有專業的藥學常識，所以應對於社區、國家，甚至國際社會之健康相關事務盡其職責。藥師是最可以深入群眾，加入其生活的一群醫療專業人，因此調劑工作是過時的藥師工作，在現今的醫療環境與健康需求中，這個工作漸漸會被機器所取代，藥師的專業重要性慢慢會浮出檯面。因此，必須先做準備，迎接新一世紀藥事服務工作的到來，參與藥事管理、藥學教育、社區教育，及參與公共事務，是新一代藥師的重要工作。